Wednesday, November 25, 2015

Llegamos al ecuador con el Módulo 3



Se nota que vamos avanzando con el curso porque las actividades cada vez son más ambiciosas. Siempre me dan bastante miedo cuando las veo pero luego creo que es todo ponerse y que están muy bien planteadas. ¡Además es muy divertido estar experimentando con estos programas!

A continuación presento la actividad obligatoria que he hecho para el Módulo 3. He utilizado Soundcloud para grabar el audio (me ha encantado poder crear la cuenta a través de mi perfil Google porque odio tener mil cuentas con mil contraseñas diferentes) y las imágenes las he editado deprisa y corriendo con el editor de imágenes que viene de serie en el Mac. Sé que debería haberme puesto con otro programa pero es que tampoco he hecho muchos ajustes (solo he cortado una descripción que estaba en inglés y he añadido los nombres de los pintores).


El piso de tus sueños

Se trata de una actividad para el nivel A2 del MCER. 
El objetivo de la actividad es describir una vivienda. 
Con anterioridad a esta actividad, se habrá visto en clase el vocabulario de las distintas partes de la casa, los muebles y las estructuras para situar un objeto (a la derecha, enfrente de…).


1) Teresa, tu compañera de piso ha visitado esta mañana un piso y esta tarde tienes que ir a la agencia inmobiliaria a pagar la fianza. Al llegar a la agencia, te enseñan dos planos diferentes.
Escucha el mensaje que te ha dejado tu compañera en el contestador para poder decirle al señor de la agencia qué piso preferís.










¿Qué piso ha visitado Teresa?









2) ¡Demuestra tu vena artística!

Vas a trabajar con un compañero. Necesitaréis una hoja de papel en blanco cada uno y un lápiz. Sentaos espalda con espalda. Por turnos, describid vuestra casa para que el compañero dibuje un plano de la misma. Después de haber terminado la descripción, comprueba si tu compañero ha acertado con el plano.


(Transcripción del mensaje en el contestador automático)

¡Hola! Vaya, no coges.
Bueno, vengo de ver el piso y es… ¡precioso! Te va a encantar. ¡Es el piso de tus sueños!
Tiene dos dormitorios, una cocina, una zona para comer y un cuarto de baño.
Cuando abres la puerta principal, entras en el salón, que tiene un sofá enfrente de la puerta, una butaca, una mesa y el mueble de la tele. Si giras a la izquierda, está la zona para comer y la cocina.
Volviendo al salón, al lado del sofá está el pasillo que lleva a las habitaciones. Si giras a la izquierda, el pasillo sigue hasta una de las habitaciones, que tiene dos ventanas, la cama.... La otra habitación, que está al lado, es más grande y tiene tres ventanas. También tiene un vestidor. El cuarto de baño tiene ventana, pero hay cortinas, no te preocupes.
Nos dejan el piso por 1.000 dólares, pero me han dicho en la agencia inmobiliaria que tienes que pasar hoy a pagar la fianza. 
Hay varios pisos y cada uno tiene el nombre de un artista, pero ahora no recuerdo cómo se llama el nuestro…
¿Te importa ir a la agencia esta tarde?

¡Gracias! ¡Llámame cuando puedas!

Seguimos aprendiendo

Módulo 2

En el segundo módulo aprendimos sobre la existencia de varios editores de imagen gratuitos y en línea.

He de confesar que, aunque apunté con fruición el nombre y las características de todos, al final solo me atreví con PIXLR, aunque quedé encantada con todos los efectos que se le pueden añadir a nuestras imágenes.

Me he quedado con ganas de descubrir LunaPic  y Photo505. Me los apunto aquí en el blog para echarles un vistazo cuando tenga un poco más de tiempo.

Otra cosa que aprendimos en este módulo fue a enlazar palabras a páginas web. Creo que ha quedado bien claro que es algo que he interiorizado y ahora tengo la tentación de enlazar todas y cada una de mis palabras con chorraditas varias de Internet (pero me contengo).

Esta soy yo escribiendo y enlazando cada palabra con una página web


Actividad obligatoria para el Módulo 2
Para la actividad del Módulo 2 tuvimos que crear una entrada con las siguientes características:
1. Texto. Debía contener un breve texto editado con cabeceras de color y en un formato legible. 
2. Imagen. Debía tener también una imagen:
  • colocada a un lado del texto (derecha o izquierda) con los correspondientes márgenes
  • perteneciente a un banco de imágenes libre de derechos 
  • que hubiera sido editada previamente con alguno de los editores que aprendimos en el módulo
  • el programa utilizado o el banco de recursos debía estar enlazado en una palabra y abrirse en una ventana nueva (esto fue lo que me enganchó).

Y, sin más dilación, he aquí mi "obra de arte"




Tuesday, November 24, 2015

Permítame que me presente



La primera actividad que tuvimos que hacer en el Módulo 1 del curso fue presentarnos a los compañeros en el foro.

Esta fue la información que yo colgué:

Hola a todos: 
Me llamo Teresa Alonso y soy profesora del Instituto Cervantes de Dublín en comisión de servicios en San Antonio, Texas, donde llevo desde febrero. 
Antes de Texas, trabajé en los Cervantes de Dublín, Sofía, Estambul y Varsovia y en Glasgow y en las Antillas francesas como auxiliar de conversación. 
En todos estos años, mi experiencia como "diseñadora" se ha centrado en tecnologías "punta" como Word y PowerPoint. Vamos, que los de Pixar no saben lo que se pierden conmigo... 
Por esta razón cualquier "miguita" del curso va a ser para mí como abrir una puerta a un universo paralelo... Para que os hagáis una idea, nunca había oído hablar de "suites ofimáticas", el "servicio de marcadores" Delicious o el "organizador personal" Podio. 
Me asusta un poco que la gente sepa mucho del tema y quedarme atrás, pero prometo esmerarme y hacer todo lo posible por aprender, aunque mi Tarea Final sea un poco churro. 
Un saludo a todos, 
Teresa

Thursday, November 19, 2015

Bienvenidos

¡Hola! 

Sí, tú, estoy hablando contigo. Pasa, pasa... no te cortes. 
Siéntate y ponte cómodo. Estás en casa.

Este blog es el fruto de mis primeros pasos en el curso CFP405-15 Edición digital y diseño de materiales para la enseñanza y aprendizaje de lenguas, organizado por el Instituto Cervantes.

Mi intención es ir colgando enlaces útiles propuestos por los tutores así como las tareas que nos vayan mandando.

¡Despegamos!